桂林一中学的晚自习由学生家长轮流看没空来还得花钱雇人

　　，已经上了8小时的课，还要批改作业、备课、完成其他工作，晚自习也不用讲课，让家长看管没什么问题。

　　家长还能知道孩子在校的学习状态，了解老师有多辛苦，会配合好老师的工作，这是一举多得的好办法。

　　另外一部分人不这么认为，学生上晚自习的目的，就是为了能在校完成作业，提高学习效率，老师看似没起到什么作用，实际上作用很大，老师的威严程度高于家长，课堂纪律会更好，学生遇到不会的题，也能够问老师，大多数家长是无法辅导学习的。

　　家长工作一天很辛苦，也有自己的事情，到学校看管晚自习，即使遇到纪律差的情况，也不敢管教其他学生，又不能辅导学习，作用反而不大。

　　说的都有几分道理，老师或是家长看管晚自习，都是各有利弊，避开弊端，对学生就是一件好事，凡事都要掌握好尺度。

　　总的来看，还是老师看管晚自习好处更多，现在的学生，学习的课本知识难度，变得也来越大，即使家长有很高的学历，也未必能解答学生的疑问。

　　学生心中，老师更有权威，地位也比较高，就算坐在讲台前，一句话不说，台下的学生也都会老老实实地学习，换成家长坐在那里，个别淘气的学生，也许就搞起小动作，还会影响周边同学学习，家长也不像老师，能严厉一些管教。

　　当然，老师的辛苦有目共睹，初中老师工作量更大，确实很辛苦，老师也是普通人，精力有限，也需要照顾家，平时工作量，除了教学任务，可能准备评职称、学校安排其他任务等，隐形工作不少。

　　老师的付出和回报成正比，工作积极性也更高了，看管晚自习还能给学生讲题，家长也能安心工作，或许这种方式要更好一些。

　　不管选择老师看晚自习，还是让家长看，主要目的都是为了学生好，希望学生能提高成绩，将来考上重点高中。

　　中考普职比“55分流”时代将要到来，学生们再不抓紧时间努力，将来就有可能被分流出去，进入职业高中，即使再心有不甘，也都要接受，到时候后悔也来不及了，初中生们也都明白这个道理。

　　上晚自习要集中注意力，争取在校完成学业任务，学习也不要总想着依靠别人，老师和家长都不能看管你一辈子，初中生应该学会独立，能够主动思考问题，安排好学习和生活的时间，提高学习效率，课余时间加强体育锻炼。

　　也要利用好晚自习，遇到不会的问题，要多问同学和老师，中考已然是学生命运的分叉口，不可小觑，家长和老师也要配合好，才是对学生好。