绝不回避社会热点的一道好题——2012年高考新课标卷作文题评析2016年3月22

多么精彩的命题构思！试题让考生既能有多项选择（放），又还不能太想当然（收），真是有放有收。这样既避免了因选择狭窄而了学生，又避免了因放的太开使学生太而降低了可比性甚或造成套作与宿构。亮点还有，不能尽述。

4.立意关键词：顺手、助人、、、善良；、回报等等。这么多的立意其实最终又都指向了一个“善”字。 “善”是这里面的灵魂是统率全题的灵魂。命题者真正想彰显的东西在这儿，但是他将此悄悄地隐起来，没有放在表皮！

2.船主角度：懂得、知恩图报。

3.综合角度：小与大；尽责与尽心；做事与；（）与契约（规则、法律）；事前与事后；细心与粗心；人活着不是只有挣钱。

绝妙之一：看题不难写好不易

2012年新课标卷作文题好就好在这里它没有远离现实生活，没有回避社会热点。它让过去一年里很有影响的热点事件在高考作文题里再次呈现，只不过呈现得很巧妙而已，呈现得不露痕迹。这种命题特点可称之为“直指（关注）生活，暗合热点”。这种命题方式“哄过了”（晃过了）那些只一味猜题的人们，却“照顾了”（眷顾了）那些实实在在关注生活的人们，“照顾了”那些实实在在的思考者；这一模式真正体现了选拔性考试的要义，必然会让高手高出，低手不出。

绝妙之三：多项立意任尔选

这也正是不少学生产生“看上去很明白写时却又不很容易尽快确立写什么”这一感受的原因，所谓“费思量”，一些学生如果没有认真思考的习惯，一看题就草草动笔，很容易流于浮泛，或泛泛而谈更严重者就会偏离题意甚而跑题。

知道说什么，不知道写什么试题的直观效果。试题材料的内容简单明白：修船工为船主刷漆时顺手补了船底的小洞，进而救了船主孩子们的命。这则材料概括起来就是八个字：顺手补洞，救人性命。试题材料一看就懂，所以“题不难”，既然“不难”为什么又“不好写” （ 新浪网的调查数据：认为不好写的人占61.3% ）呢？这是这道题最最有趣的地方，也是将之称为好题的一个原因。

学生为什么会出现“不难却不好写”的矛盾反应？这个悖论的背后其实无关联，不好写的真正原因是因为简单平凡的故事里有丰富的意蕴，有太多的东西，有很大很深很重要的道理！由于读题后立刻想到的很多，就有一个选择的问题，选哪一个来写最合命题意图、最扣题？很可能一些学生在选择与犹豫中反而陷于迷乱，最后可能就流于浮泛，甚而会不着边际！

关注生活，这是新课标最突出的，也是高考新课标卷一贯的，更是语文学习的本真。去年的作文题“中国的崛起”，是最明显最直接的一种紧扣热点，今年是去年的延续，又是一种提高或巧变，由直接呈现了暗中扣合。

审题立意可从三个角度思考：漆工、船主及综合的角度。

1.漆工角度：怎一个“顺手”了得（最佳立意），顺手能做的事为什么不做？举手之劳可成大事。

然而，那些真正关注社会生活的同学，对于这道题，那一定会是文思泉涌、不吐不快的状态，一定会激起他们强烈的情感共鸣。因为试题里的故事是一个让我们多么熟悉的情境：这个故事说到底是一个救人性命的故事，而单单刚刚过去的一年里又有多少这样被救或不被救的事例？别的不说，只那一个至今都让人撕心裂肺的“小月月事件”，就够你写好多了！此外，今年还是雷锋逝世50周年，作文题与此不能说没有关系。（雷锋的一生正是默默地作着举手之劳的善事、好事，可以说雷锋的一生也正是顺手做事的一生）

高考落幕，关于试题的热议似乎已渐无声息。作为一名一线语文教师，在这里我首先想说的是新课标卷的作文题。这道题让我越读越有味，多次反复研读，我觉得这道题实在是一道绝妙好题，它直击热点又不那么直白，它让考生看得明白又颇费思量，它对考生放中有收，它模范地凸显了新课标真是优点多多，下面具体道来。

综上，我们不能不说2012年新课标卷作文题确实是一道难得的好题，我们理应放下苛求，静下心来深入研究，让其真正拨正我们语文教学的航向！

它地贯彻了新课标，它而坚定地引导了广大学生特别是整个语文教学界，关注生活是语文备考方向，是语文教学及学习的方向，它以毫不迟疑的鲜明态度再一次将语文导向了本真。真是一道难得的好题！

绝妙之二：紧扣生活，不避热点