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市教育局领导到桂林市教师培训研修基地调研指导工作

市教育局领导到桂林市教师培训研修基地调研指导工作

  日上午,市委教育工委、市教育局党组、局长唐标明,市委教育工委、市教育局党组成员、副局长吴东才等一行到桂林教师培训研修基地进行调研指导。

  桂林市教师培训中心用于全市教师培训和研修的场地,经过一年的全面装修,目前基本建设完成。唐标明一行实地查看了基地的多媒体会议室、宿舍、食堂等场所,对基地的建设给予了充分的肯定。

  调研会上,师培中心主任袁永波同志对教师培训研修基地背景、基地建设及设备实施情况、近年来桂林市教师培训中心的培训工作情况进行了简要的汇报。唐标明同志指出,桂林市教师培训研修基地,不仅地理位置优越,而且周边集中了幼儿园、小学、初中、高中、职教及特教等一大批优质教育资源,是全市中小学教师学习和跟岗的理想研修场所,这是桂林市重视教师培训工作的大手笔,我们一定把基地资产用好,同时对做好教师培训工作,助力教师专业成长,赋能桂林市教育高质量发展提出四点要求和希望:

  一是要建立完善的教师培训体系和考评机制。通过“基高联动”“校地合作”,充分发挥驻桂林高校资源优势,建立健全从基础教育到职业教育,从幼儿园教师到高中教师,从“新三届”教师到教学能手、学科带头人等全体系的教师培训研修模式,并加强对培训工作的考核评价,以“评”促“培”。二是不断提升培训质量。要着重将师德师风、教育前沿理论、教学新理念新方法、教育信息化等内容纳入教师培训研修范畴,着力提升教师综合能力和专业技能水平。三是不断加强师培队伍自身建设。“打铁还需自身硬”,师培中心作为培训者,要认真做好“培训者的培训”,努力打造一支思想过硬,业务精湛,勇于担当的教师培训和管理队伍。四是要下好大桂林师培“一盘棋”。市师培中心要统筹谋划好全市各县(市、区)和直属学校教师培训工作,强化“一盘棋”观念,坚持目标导向和问题导向,通过任务分解的方式,将年度培训任务下达各地各校,指导各单位统筹用好“国培”“区培”“市培”“县培”和校本研修五级师培资源,实现全市师资队伍整体水平的提升。同时,师培中心还要加强与教育督导部门的联动与配合,将各县(市、区)年度教师培训任务完成情况纳入督导范畴和政府履行教育职责评价内容,切实推动我市师培工作迈上新台阶,打开新局面,为打造与世界级旅游城市相匹配的高质量教育体系作出应有的贡献。

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  • 标签:桂林市教育局电话
  • 编辑:夏学礼
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