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往期回顾

往期回顾

  孩子都渴望成长,只要帮助孩子找到内在动力,就保住了孩子永远积极向上的状态。我很庆幸孩子带给我的闪光时刻,我也在反思,拥有什么才有闪光的时刻?拥有谦卑之心,所有的答案都会得到的。(文/王晓霞)[详细]

  我认为核心素养框架里所提到的每一项都是重要的,但更重要的是怎么让学生具备这些素养。但是相关的文件和理论框架,往往只会告诉我们方向和目标,不会告诉我们具体落实的过程和方法。(文/王尚喆)[详细]

  任何教育都是一种科学和方法,家庭教育不是讲道理,更多的是靠体验。要营造一个良好的家庭教育的氛围,例如读书的氛围和习惯等。家里可以没有衣帽间,但一定要有书房。家长一定要给孩子做好榜样,让孩子多读书、读好书,养成读书的好习惯。(文/肖远骑)[详细]

  孩子都渴望成长,只要帮助孩子找到内在动力,就保住了孩子永远积极向上的状态。我很庆幸孩子带给我的闪光时刻,我也在反思,拥有什么才有闪光的时刻?拥有谦卑之心,所有的答案都会得到的。(文/王晓霞)

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  1978年考入合肥工业大学力学专业,1985年研究生毕业后留校任教,先后担任任讲师、副教授、教授,1993年起享受国务院特殊津贴。1997年到2007年任合肥工业大学教务处处长,2007年调任安徽省教育厅任副厅长。

  负责各类高等教育和学位工作,高等学校自然科学研究工作和教育信息化工作,各类教育招生考试工作。

  2012年2月15日补选为中国人民协商会议第十届安徽省委员会常务委员会委员。教育部教育发展研究中心副主任韩民解读教育改革

  葛剑雄,教授,历史学博士,博士生导师。曾任复旦大学中国历史地理研究所、历史地理研究中心主任。曾任复旦大学图书馆馆长,现任教育部社会科学委员会委员,十二届全国政协委员会常务委员。

  葛剑雄建议国家恢复和发展中等专科和职业学校,如普通师范、幼儿师范、学校等各类职业学校,实行免费或全额奖学金,与义务制教育对接,使毕业生合理分流,为社会提供高素质的普通劳动者中级人才。

  第一个方面商学院教育或者MBA教育与社会发展是高度契合,实际上无论是工业时代还是以贸易为基础的时代,以及现在的新经济创新创业时代,MBA教育在整个社会发展中,在教育体系中是处于不可或缺的地位。哪个国家经济发展速度快,他们商业教育一定是更优先的,更占据重要的地位。[详细]

  1989年,27岁的李嘉玉到美国做访问教授,当时的他收入不多,但愿意为孩子支付学习相关的费用,故此对美国的教育了解比较具体。他认为,美国的教育服务更有经济性、更细微。利用非盈利机构的服务每年需适当捐款,从而促进这个机构运营得更好。

  “中国现在的增长模式比较粗放,国内的收益无限大”,李嘉玉说,“等消费推动再细化,再提高服务质量,教育的成长模式也是这样”。麦可思王伯庆:我们的盈利模式别人看得懂但做不到

  麦可思目前为700多所大学提供基于实证的专业咨询服务,涵盖就业、教学、教师发展、招生、专业建设等各个方面,由麦可思公司编写的《中国大学生就业报告》成为举足轻重的中国就业蓝皮书。此外,基于良好的口碑,得到了政府教育机构的信任,承接了人社部、司法部、教育部的重要研究课题,为一些省市教育部门长期提供专业服务,成为每年的《中国高等职业教育质量年报》主撰稿单位之一。[详细]

  麦可思目前为700多所大学提供基于实证的专业咨询服务,涵盖就业、教学、教师发展、招生、专业建设等各个方面,由麦可思公司编写的《中国大学生就业报告》成为举足轻重的中国就业蓝皮书。此外,基于良好的口碑,得到了政府教育机构的信任,承接了人社部、司法部、教育部的重要研究课题,为一些省市教育部门长期提供专业服务,成为每年的《中国高等职业教育质量年报》主撰稿单位之一。

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  • 编辑:夏学礼
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