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期末考试结束,几家欢喜几家愁?桂林的家长如何跟孩子谈成绩?

  “一场期末考,家长倍感心累”,1月10号,我市中小学进入期末考试时间,朋友圈里的家长们有的晒焦虑,有的晒无奈。终于熬到考试结束,成绩好坏又是摆在学生和家长之间的一个不小问题,可以说是几家欢喜几家愁。

  江女士的儿子今年读小学三年级,一直以来语文成绩都不太理想,处于B等水平,所以这次考试前,母子俩做了一个小小的约定。“我跟孩子约定,他语文考到90分以上就带他出去旅游,可是偏偏他只考了89分,其实,两者都属A等成绩,我到底要不要跟他计较这一分之差?”市民江女士在朋友圈发文求助称,希望大家给提提意见,自己究竟是该做个“虎妈”还是“慈母”?

  正方:不以分数衡量孩子的进步

  市民张先生:孩子的成绩从B等到A等,算上升了一个等级,这是件值得开心的事,不必去计较着一分之差。人都是需要鼓励的,尤其是小孩子,打骂教育已经过时了,鼓励式教学更能取得意想不到的效果。

  市民刘女士:我们作为家长,不应该以成绩为中心,要给孩子动力,要善于找到孩子的闪光点,赏识孩子的每一点进步,加以放大,给予鼓励。这种期待和鼓励会帮助孩子克服困难,增加自信心和学习的动力,才能取得更大的进步。

  网友“谢公子”:小时候,我也曾遇到过江女士儿子的这种情况,当时,我的父母仍然是实现了对我的允诺。长大以后,我很感动他们当初选择这样做,因为这让我知道,无论怎样,自己的努力是被父母认可的,也让我感受到他们对我的信任。

  网友“小天”:孩子的所有进步都不容忽视,但家长也不能止于物质上的奖赏,这会让孩子觉得父母只在乎分数。家长们要鼓励孩子分析他成绩进步的原因,总结经验,让他获得成就感,提升自我期待。

  反方:定下来的目标必须实现

  市民赵先生:既然一开始就定了目标,那么就要遵守约定,这是一种契约精神,家长应该用实际行动告诉孩子,世界上没有谁会对他的不达标网开一面。

  市民戴先生:分数很公平,努力多少就收获多少。既然孩子的成绩没达到,当然就不能够享受约定中的奖励。如果害怕伤害到孩子积极性,可以换一个奖励,但要让他明白,人生处处是考场,“欲戴皇冠,必承其重”。

  网友“大剌剌”:不带孩子出游,事实上也是家长们在教他做人处事的道理,想要的东西必须自己努力争取,既然失败了,就要能受得住失败带来的后果,这也是训练孩子的抗打击能力和抗压性。

  网友“四季豆”:要知道在高考中,一分之差就可以比掉一个操场的人,所以哪怕是一次期末考试,也要让孩子有这样的“危机意识”。

  记者蒋璇

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